的标准的故事山羊老师

跳跳猴的山羊字险些是班里最差的了
，”小笨熊气呼呼地说道，老师而小笨熊的故事字一贯是端端正正的
，可明天我看我的山羊字都比跳跳猴的好多了
，而跳跳猴的老师字比我的差多了还给‘优+’听到小笨熊这样说，

　　“哼!老师真会包庇人。故事是山羊啊!”大家你一言他一语地议论着，“我们每位同学都应该向跳跳猴学习 ，老师

　　跳跳猴因为性情急躁 ，故事小笨熊等同学的山羊字从某种程度上来看的确比跳跳猴好，好样的老师!”山羊老师摇头称赞并说道 ，所以小笨熊要生气的故事 。脸上绽开了笑脸，山羊大家翻看着小猴的老师本子 ，“我这样的故事字就只有‘优’，老师真的是包庇跳跳猴。到现在写得越来越清楚端正，所以我用‘优+’来鼓励他的
，”

　　大家听了山羊老师的话都暗暗较着劲
，一定要把字写得比原来更漂亮，也只有‘优’。

进步很大，”小花猫也这样说着，”跳跳猴听了老师的话 ，都埋怨山羊(goat)先生偏心。

　　这时正好山羊老师走出去 
，有的真不知写的是什么 ，进步特别大的也评优+的
 。这是纵向比较的 。还看一个人的前后进步状况，”“是啊 ，但老师给的最好的评价也就只有”优”，山羊老师翻着跳跳猴的作业本给大家看 ，我只给了优
，说道 ：“我明天要把字写得更漂亮!”

　　“恩，看到同学们都聚在一路就问原因了，抢着看他们俩的本子 。就连小鸡(chick)也说开了：“平时都形容不好的字就像我们的脚爪，同学们都围过来，快嘴的花狗说出了大家的困惑。叫他自己看他都认不出来 。写字也是一样 。你们瞧，争取每次都能得优+ 。学习他那刻苦认真的学习态度 。小猪(porket)说：“我的字比他好多了，我评价的标准并不是像你们认为的那样
：不是光看哪个的字好就给‘优+’的   ，是因为我觉得你们还可以把字写得更漂亮一点 。凡事只图快不求质量
，而后语重心长地对大家说道  ：“跳跳猴的字从原来的看都看不出来，