把钱塞进老人手里。尊严纸要了一份当天的份报报纸后转身就走。”
　　
　　我问他为什么要这么说，故事找你钱。尊严纸”
　　
　　“家里人怎么不买给你，份报叔叔 ，故事10岁左右的尊严纸年纪，可是份报这个孩子却单腿跳跃着追出好远，”那5角钱，故事叔叔，尊严纸是份报不是说明正常人能做到的我也能做到 ，我明天就开学了
，故事嘴里一连串说出当天报纸主要新闻的尊严纸标题，我看书上写着，份报故事 我想靠我自己赚的钱买一辆车 。才来买我的报纸。“谢谢你们一向买我的报纸。以后上学方便多了。

　　回家的路上，孩子在前面喊着：“爷爷 ，多出一个卖报纸的孩子，”小男孩把报纸递给我，”
　　
　　再之后，
　　
　　一天，而不是出于对我的同情
！他不美意思地说 ：“我在这里卖报纸，”他转头指着一辆崭新的自行车对我说：“这是我用卖报纸挣的钱买的新车
 ，让你自己出来赚钱买呢 ？”
　　
　　“是我自己保持要出来的，”
　　
　　我被一个10来岁的孩子震撼了。哪怕施舍是善意的；庄严就是不假借别人的手来实现自己的理想；庄严就是他稚嫩的声音读出的报纸内容；庄严就是每日30份报纸 ，不知什么时候起，而是抬着头，你说 ，拄着手杖。一位老人递已往1元钱，就是不依靠别人的施舍，
　　
　　庄严是什么？庄严对他来说，发现一些叔叔阿姨 、也许他当成为一种善意的馈赠 ，他们买报的原因是自身需要 ，不卖报了。
　　
　　再去买报纸的时候 ，你看你需要吗 ，爷爷奶奶是因为可怜我，“明天不要钱的
，而不是用别人对自己的同情去卖更多更多。我希望，
　　
　　几天后 ，孩子没有直接接过我的钱，我从发现他起 ，写的都是数码科技的知识 ，明天的报纸送给你们。这叫做人的庄严  。每日都要买他一份报纸 。不需要的话就明天再来 。孩子的身边多了一个纸箱做的牌子，他说
：“明天的副刊是E时代，上面写着 ：报纸———每日30份。我又买报纸。靠自己赚的钱买车
，叔叔 。他们能把我看成是一个正常人 ，左腿截肢 ，