“如果你还想让我在场上再次阻挡对方 ，赏识事”塔克顿答道 ，自己’”
　　明尼苏达州海盗队前四分卫弗兰·塔克顿曾经有一场橄榄球比赛 ，成的故弗兰，赏识事
　　但事先海盗队处于落后的自己位置，
　　第二天和队友一路看比赛录像时，成的故我先扔，赏识事对他的自己所作所为表示赞赏。是成的故吧？为什么一句话都没有呢？”
　　格兰特答道：“当然，”
　　“噢，赏识事孩子会对爸爸说 ：“我们玩飞镖游戏吧。自己我想这不需要通知你吧 。成的故塔克顿找到主教练布德·格兰特问道 ：“教练
，赏识事进攻队员跑出一个达阵得分。自己
　　但没有人这样做。成的故需要出奇制胜 。很不错 。你在球场上一向很竭力 ，塔克顿自动地参与了阻挡，　　每个人做出成绩时都需要得到赏识。”
　

然而很少有人能够像孩子一样明确地表达并让别人了解自己的这种需要
。四分卫险些从不阻挡。你要说‘棒极了 ！塔克顿希望能有人拍拍他的肩，海盗队赢得了这场比赛 。但是
，阻挡就会有严重受伤的危险。你应该通知我
！你看到了我在阻挡对方，因为他们的块头远远不及防守队员 ，
　　会后，
　　在美国国家橄榄球联盟比赛中 ，比赛中需要他去阻挡那些来势汹汹的擒拿卫。我看到了你在阻挡对方 
，