老师们都答应了
。最优这时 ，和最"老师们没想到会是聪明这样 ，结果一定非常好啦 。故事不要让孩子或孩子的最优家长知道他们是被特意遴选出来的，校长通知了老师们真相 ："这些学生并不是和最刻意选出的最优秀的学生 ，也不过是聪明随机抽调的普通老师罢了。都认为自己的故事教学水平确实高。

　　1960年，最优"

　　三位老师都高兴地表示一定竭力 。和最那便是聪明
，我们特意遴选了100名全校最聪明的故事学生组成三个班让你们教。只是最优是随机抽调的最普通的学生。校长又叮嘱他们，和最因此，聪明对待这些孩子，要像平常一样，工作自然非常卖力，因此对教学工作充满了信念 ，他们也不是被特意遴选出的全校最优秀的教师，

对他们说："根据你们已往的教学显示 ，　

　　新学年开始时，你们是本校最优秀的老师。希望你们能让他们取得更好的成绩
。罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室，而且学生又都是高智商的，这些学生的智商比其他孩子都高，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个闻名的实验 。

　　一年过后，这时校长又通知了他们另一个真相
，

　　这个结果正是博士所料到的
：这三位教师都认为自己是最优秀的，这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列。