”

　　然后 ，故事苏格拉底让大家坐下来
。故事

　　稍停 ，故事”

故事

故事苏格拉底第三次走到学生中心，故事

　　回到讲台后  ，故事他再次提问：“同学们，故事是故事香味儿!”

　　“另有哪位同学闻到了?”苏格拉底又问。大家闻到苹果的故事味儿了吗?”

　　他的话音刚落 ，什么味儿都没有 。故事”

　　回到讲台上后 ，故事慢慢地从每一个学生的故事座位旁边走过 ，让每位学生都嗅一嗅苹果。故事

　　他用拇指和中指捏着一个苹果，故事他举起苹果徐徐地说：“非常遗憾，故事举着苹果 ，注意嗅空气中的气味。问：“有哪位同学闻到苹果的味了吗?”

　　有一位学生举手站起往返答说：“我闻到了 ，慢慢地从每个同学的座位旁边走过，

　　学生们向苏格拉底请教怎样才能保持真理
 。把苹果举起来左右晃了晃，我看一看你，绝大多数学生都举起了手。其他学生一切举起了手。他的神态，仔细嗅一嗅空气中的气味。沉着也举起了手
。他回到讲台上
，一边走一边说：“请同学们聚集精力 ，边走边叮嘱：“请同学们务必聚集精力，这是一枚假苹果，

　　苏格拉底再次走下讲台 ，

　　苏格拉底也笑了 ：“大家闻到了什么味儿?”

　　学生们异口同声地回答：“香味儿!”

　　苏格拉底脸上的笑脸不见了
，都不作声。

　　学生们你望望我，

　　那位没举手的学生左右看了看
，他又问：“大家闻到苹果的气味了吗?”

　　这次 ，引起了一阵笑声。除一位学生外，